التربية والمربي(1)
نبدأ بعون الله بداية من هذه التدوينة سلسله تربوية جديده تتناول بالشرح التربية والمربي
مما لا شك فيه أن نجاح العملية التربوية يتوقف على هذه العناصر :
1- أهلية المُرَبِّي .
2 – استعداد المتلقي .
3 – جودة المنهاج .
4 – الظروف الملائمة أو المواتية
.
وإيماناً ويقيناً من الجماعة بذلك أولت كل عنصر من هذه العناصر حقه من العناية والرعاية .
أما مصادر هذه السلسله فأغلبها من محاضرة بعنوان ” المُرَبِّي : الواقع والآمال أو الطموحات ” ومع بعض الكتابات والدلااسات فى العملية التربوية والهدف من هذه السلسله وضع لبنةً في صرح العنصر الأول : أهلية المُرَبِّي
وحتى يكون لدينا تصور واضح أو قريب من الواضح عن أبعاد ومعالـم الموضـوع ، فإننا سنتناوله من هذه الجوانب :
الجانب الأول : ماهية التربية والمُرَبِّي عند الحركة الإسلامية .
الجانب الثاني : أهمية التربية والمُرَبِّي عموماً وعند الحركة خصوصاً .
الجانب الثالث : الصورة المثلى للمربي وخصائصه .
الجانب الرابع : واقع المُرَبِّي اليوم في ضوء الصورة المثلى والخصائص .
الجانب الخامس : أهم الأسباب التي أسهمت في صنع واقع المُرَبِّي .
الجانب السادس : الآثار التي ترتبت على واقع المُرَبِّي اليوم .
الجانب السابع : سبيل النهوض بالمُرَبِّي .
الجانب الثامن : مشكلات في طريق المُرَبِّي وحلول .
الجانب التاسع : قياس وتقويم المُرَبِّي .