مؤشرات جودة العملية التعليمية في الجامعات ( الطالب ) .

التربيه والتعليم

الطالب : ü توخي العدالة والموضوعية في اختيار طلاب المرحلتين الجامعية والدراسات العليا . ü مراجعة شروط القبول للمرحلتين بصفة دورية . ü وجود خطة لجذب واختيار الطلاب المتميزين وتشجيعهم على الالتحاق بالجامعة، أو ببرنامج الدراسات العليا . ü العناية بنشاط الإرشاد المهني لطلاب المرحلة الجامعية ومساعدتهم في اختيار التخصص . ü العناية بنشاط الإرشاد الأكاديمي للطلاب . ü العناية بالخدمات الطلابية (غداء ـ سكن ـ ترفيه ـ رعاية طبية) . ü العناية بالنشاط اللاصفي للطلاب . ü متابعة ومراجعة نظام تقييم التحصيل الدراسي للطلاب في كل مادة أو مقرر . ü دراسة اتجاهات الطلاب نحو العملية التعليمية قبل التخرج . ü الأخذ بنظام التقييم الطلابي لدراسة وتدريس كل مقرر أو مادة . ü مساعدة الطالب في الحصول على عمل، ودراسة أسباب البطالة وخفض معدلها بين الخريجين . ü دراسة آراء جهات التوظيف في نوعية ومستوى خريج الجامعة في جميع التخصصات لتحديد جوانب النقص في المهارات والعمل على معالجتها وتصحيحها .