صفات المبدعين

الادارة

الإبداع: من بَدَعَ الشيء ، أوجده من غير أن يكون له سابقة؛ وأجاد وحسّن فيه .

المبدع: هو الشخص القادر على إيجاد شيء سواء في عالم الماديات والتكنولوجيا، أو في عالم الأدبيات والنظريات، أو القادر على تطوير وتحسين ما هو موجود نحو الأحسن والأفضل بأقل التكاليف وبأيسر الطرق .

وقيل : هو القادر على تنظيم أوقاته ليلاءم جميع الظروف من دون هدر للطاقة أو الوقت، لإنجاز ما يريد إنجازه غالقاً الباب أمام التبريرات والمعاذير …..

و لمعرفة من هو المبدع، أوردنا بعض الصفات التي يتصف بها في مرحلة الطفولة، وما بعدها: -أولاً: الصفات العقلية :

1) قوي الذاكرة .

2) يقرأ ويكتب ببطء بسبب اهتماماته العقلية .

3) دائم التساؤل .

4) يفضل الكلام المباشر على استعمال الرموز .

5) سريع التعلم والحفظ والفهم .

6) يحب الإطلاع في عمق واتساع .

7) متفوق في التحصيل الدراسي .

8) عنده رغبة قوية في المعرفة .

9) قادر على المثابرة والتركيز .

10) يهتم بالكلمات والأفكار .

11) قادر على الانتباه والتفكير الهادف .

12) حصيلته اللغوية واسعة وخصبة وثرية .

13) سريع الاستجابة للمتغيرات .

14) يستمتع بقراءة القصص وكتابة القصائد .

15) حاضر البديهة .

16) قادر على التعبير عن أفكاره بسهولة وبدقة .

17) واسع الأفق والتطلع .

18) يتناول المشكلات بأسلوب متعدد الحلول .

19) يملك القدرة على التحليل والاستدلال،

20) يهتم بالمسائل العقلية والعلمية .

21) ويربط بين الخبرات السابقة واللاحقة .

22) يجد متعة في البحث والاكتشاف،وترتيب الأشياء وتصنيفها .

23) محب للاستطلاع والفضول العقلي .

24) أفكاره جديدة ومنتظمة .

25) يهتم بكل ما حوله .

26) يصوغ الأفكار بسهولة .

27) يتركز طموحاته المهنية على المهن الراقية .

28) يقترح أفكار قد يعتبرها الآخرون غريبة .

29) يهتم بالمستقبل .

30) يعطي أولوية للخيال العلمي .

31) يتلقى التعليمات بشيء من التساؤل .

32) يختبر الأفكار والخبرات الجديدة .

33) يشك في صلاحية تطبيق القواعد والقوانين القائمة .

34) واضح ودقيق التفكير .

35) قادر على الاستنتاج والاستقراء والتعميم وصياغة المفاهيم .

36) له قدرة فائقة على الملاحظة .

37) خصب الخيال .

38) قادر على تنظيم العمل .

39) يحرص على التقدم في حياته .

40) يرغب في المخاطرة .

41) متوازن في حياته .

42) يعمل ويختار الأمور والأهداف الصعبة .

43) يحاول أن يتعلم قبل أن يصل إلى سن المدرسة .

44) يؤدي الأعمال الصعبة بسهولة .

45) مرن وقادر على تغيير الحالة الذهنية بتغيير المواقف

46) شجاع، مقدام، لا يهاب ولا يتراجع .

47) لا يتبع الأساليب الروتينية في عمله .

48) حازم غير متردد .

49) قادر على القيام بعمل فعّال بصورة مستقلة .

50) مستقل الرأي، وموضوعي في حكمه .

51) قادر على التخطيط والتنظيم والاستبصار .

52) يميل إلى إثارة التساؤل والتشكك حول صحة تطبيق القوانين والنظريات والأسس العامة التي يعتبرها الغير قضايا مسلّمة بها وغير قابلة للجدل .

53) قادر على ترتيب الأفكار .

54) قادر على تعديل السلوك بسهولة ويُسر في مواجهة أضاع وظروف جديدة .

55) يهتم بالمعاني والمؤشرات دون الدخول في التفاصيل قليلة الأهمية .

56) يميل إلى الطلاقة اللفظية .

57) قادر على الاندماج في العمل .

58) لا يحب أن يفرض سلطته على الغير .

59) قادر على توليد ألوان من النشاط تؤدي إلى نتائج متميزة .

60) يفضل ألاّ يخضع لسلطة الغير .

61) حساس تجاه المشكلات .

62) لا يعتقد بوجود الصواب المطلق, أو الخطأ المطلق في الأفكار

63) تبدو عليه الثقة في قدرته على تنفيذ ما يريد والنظريات .

64) يحب التأمل والتفكير على اللغو والثرثرة .

65) لا يحب أن يتمسك بخطة يومية صارمة .

66) لا يضطرب إزاء ما يواجهه من مشكلات .

67) يفضل في بعض الأحيان أن يعمل بمفرده .

68) يكره العمل في مواقف تحكمها قواعد وتنظيمات صارمة .

69) يميل إلى العزلة والتأمل والتركيز .

70) يملك القدرة الكبيرة على تحمل المسؤولية .

71) عندما تخطر بباله فكرة ما فإنه لا يدعها جانبا، بل يتأملها ويتخيلها ويقلبها مرات عديدة قبل أن يصدر الحكم عليها .

72) يبادر بالعمل ومستعد لبذل الجهد .

73) قادر على فهم دوافع الآخرين .

74) لا يميل إلى التعصب أو التحامل

75) متفتح العقل على كل الخبرات .

76) يملك درجة معقولة من الاتزان الانفعالي .

77) على درجة عالية من إدراك القصور أو العيوب في المواقف أو النظم أو الأشياء .

78) يتوقف أحيانا عن حل المشكلات؛ولكنه لا يتوقف عن التفكير فيها .

79) متحمس لأفكاره وأعماله .

80) تلقى أفكاره تجاهلا، أو معارضة، أو سخرية من بعض زملائه .

81) لديه قدرة متميزة على تنظيم أفكاره .

82) يزود جماعته بأفكار جديدة تحتاج إليها في كل ما يواجهها من مشكلات .

83) متعدد الميول والاهتمامات .

84) يرغب في توجيه أسئلة كثيرة .

85) يفضل التنافس والتحدي على التعاون والمسايرة .

86) يتميز بالقدرة على المقارنة والتعبير .

87) يحب التمعن في الأفكار الجديدة .

88) يغير هوايته بسرعة إلى هواية أخرى .

89) يقاوم تدخل الآخرين في شؤونه .

90) لديه قدرة على اتخاذ القرار .

91) إيجابي كثير التفاؤل .

92) يملك درجة عالية من الذكاء .

93) لديه دافعية مرتفعة للإنجاز، كما أن قدرته. على مواصلة الإنجاز والاحتفاظ به مرتفعة .

94) يحب التغيير والتجديد .

95) لا يحب الإمعة أو التقليد الأعمى .

96) لديه القدرة على التعامل الحر مع المفاهيم .

97) لديه القدرة على تنظيم العمل باستمرار .

98) يستخدم طرقا غير مألوفة في إنجاز ما يكلف به من أعمال .

99) يستعمل وسائل مبتكرة وجديدة لحل المشكلات وإنجاز الأعمال .

100) يفضل أن يناقش ما يصدر إليه من أوامر مع رؤسائه .

101) يزيد الفشل من عزمه وتصميمه على إيجاد حل لما يواجهه من مشكلات .

102) فضولي لا يشبع فضوله شيء .

103) يفضل التصميمات الغير متناسقة .

104) لا يفهم لماذا لا يراه الآخرون معقولا بأعماله .

105) يعرف أنه مختلف عن الآخرين .

106) يفضل أن تكون أحكامه حدسية أكثر من أن تكون مبنية على التحليل ….





طباعة أرسل هذه الصفحة لصديق